Публичный доклад за 2006-2007 у .г.
МОУ «Намская СОШ №2»
МО «Намский улус» РС(Я)

Юридический адрес: Республика Саха (Якутия), Намский улус, с. Намцы, ул. Октябрьская,3
Фактический адрес: Республика Саха (Якутия), Намский улус, с. Намцы, ул. Октябрьская,3
Учредитель: Администрация муниципального образования «Намский улус» РС(Я)
конт. телефон: 41 – 869
e-mail: NSOSH2@namtsy.sakha.ru
адрес сайта: http://www.namtsy-nsh2.narod.ru
 

1. Общая характеристика образовательного учреждения.
МОУ «Намская СОШ №2» образована в 1951 году, имеет государственную лицензию на образовательную деятельность и государственную аккредитацию.
Школа расположена в центральной части с.Намцы по адресу: ул.Октябрьская, 3 в 400 м. от улусного автовокзала. Основной вид передвижения учащихся пеший. Имеются подъездные автомобильные пути к зданию школы с парадного и запасного входа.

2. Состав обучающихся.
Общее количество учащихся по состоянию на 1 августа 2007 года-457. 75% учащихся составляют дети из малодоходных семей, 15% многодетных и малообеспеченных семей. Количество учащихся 1-й ступени - 137 ученика, 2-ая ступень-231 - человек, 3-я ступень- 89 человек. 27 классов – комплектов, из них 4 профильных класса, классы развивающего обучения Занкова, Петерсона в начальном звене.
Средняя наполняемость классов -17 человек.

3. Структура управления общеобразовательного учреждения:
Управление школой и образовательно-воспитательным процессом осуществляется на основе Устава школы, Закона «Об образовании», нормативно-правовых актов. В школе функционируют Управляющий Совет, попечительский совет, педсовет, методический совет, научное общество учителей и учащихся, Президентский Совет школьников, ДО «Родничок».

4. Условия осуществления образовательного процесса.
Всего педагогов – 65
Возрастной состав учителей:
• до 30 лет – 15
• от 30 до 45 – 24
• свыше 45 – 26
• cредний возраст 28 лет.
Уровни образования:
• среднее специальное – 8
• н/высшее - 1
• высшее - 55
Категории: высшая – 15,
первая – 29, вторая - 20
Отличник образования РФ – 3
Отличник образования РС (Я) – 18
Отличник культуры РС (Я) - 2
Мастер-педагог – 2
Учитель учителей – 4
Стипендиат фонда «Дети Азии» - 2
Стипендиат фонда Сороса – 1
Учитель XXI века – 2
Обладатель Гранта Президента РФ – 1

5. Материально-техническая база школы:
Главный учебный корпус расположен в реконструированном в 1998 году каменном 2-х этажном здании. Площадь здания составляет 1721 кв.м., рассчитана на 312 учебных мест, в 2006-07 учебном году обучился 481 учащихся в 2 смены. В здании школы имеется столовая на 72 посадочных места, 12 учебных кабинетов, библиотека, школьный музей, актовый зал, компьютерный класс с 6-ю комплектами компьютерной техники.
В отдельном деревянном корпусе занимаются 9 начальных классов. Здание не типовое 1991 года постройки, площадь - 429 кв.м., имеется 6 учебных кабинетов.
Спортивный зал площадью 360 кв. метров расположен в арочном здании, примыкающем к школе.
В отдельном помещении расположен учебный класс предмета обслуживающего труда. Площадь – 220 кв.м.
Помещение учебной мастерской по трудовому обучению находится в аварийном состоянии. Площадь – 90 кв.м., помещение списано.

6. Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ
Бюджетное финансирование Министерства Образования РС(Я)

7. Режим обучения. Организация питания. Обеспечение безопасности.
Школа работает в две смены по режиму 6-дневной учебной недели (в начальных классах-5-дневная учебная неделя). Занятия начинаются в 8.30 (1 смена) и 14.00 (2 смена). Продолжительность уроков - 45 минут, перемены по 5, 10 минут. Ученики охвачены горячим питанием. В здании установлены видеонаблюдение, пожарная сигнализация, «тревожная кнопка». В плане – ограждение территории школы.

8. Учебный план ОУ.
Нагрузка на учащегося не превышает максимально установленных типовыми учебными планами ее значений. Учебный план основан на БУП РС(Я)-92(2 вариант), БУП РФ-99, БУП РС(Я)-05. С 2005 года осуществляется плановый переход на БУП РС(Я) -2005 в 1-х, 5-х, 10-классах.
Проведение дополнительных часов по предметам
Все программы элективных и проектных часов утверждены МНИЦ УО Намского улуса. Наиболее эффективно работали предметные кружки на основе проектных часов «Наш маленький театр» (английский для учащихся среднего звена, рук Слепцова И.Р.), «Здравствуй, японский язык!» (рук Федорова А.Д.), «Олимпиадные задания по математике» (рук. Пинигина Н.А.), «Бисероплетение» (рук Федотова Л.Е.) и.т.д. Учащиеся 11 классов в течение года обучались в ресурсном центре НУГ, в ноябре 2006 года 25 детей посетили курсы интенсивного обучения иностранных языков «Интенсус» в г. Якутске.
В течение года проведены консультации по основным предметам для учащихся 9,11 классов.
В целях совершенствования форм и методов преподавания часов КОУ впервые в школе проведена ярмарка элективных и проектных часов, где 16 учителей в стендовой и презентационной форме представили аннотации курсов, ученик сделали выбор. В 2007-2008 у.г. часы будут распределяться среди данных учителей.

9. Приоритетные цели и задачи ОУ
• введение дуального образования,
• экспериментальная работа по программе «Создание информационной модели управления и организации учебно-воспитательного процесса»,
• создание и функционирование Совета по профилактике правонарушений и родительского Университета.

Дуальное образование
На основе часов КОУ в свете решений августовского совещания (2006) педработников Намского улуса введено дуальное образование в 9,10 классах.
Руководители курсов:
• Младший медицинский персонал – Сметанина Надежда Васильевна, врач – терапевт ЦУБ
• Слесарь по ремонту легковых автомобилей – Гаджиев Юрий Алиевич, предприниматель
• Парикмахерское дело – Касьянова Розалия Климовна, парикмахер УЦ «Эрэл»
• Оператор ЭВМ – Лебедева Маргарита Александровна, педагог-мастер УЦ «Эрэл»
• Обувное дело – Барабанова Ульяна Николаевна, мастер УЦ «Эрэл»
• Основы вязания – Кириллина Надежда Егоровна, педагог УЦ «Эрэл»
Сертификаты об окончании курсов получили 26 человек
• «Парикмахерское дело» - 6 чел
• «Оператор ЭВМ» - 9 чел
• «Младший медицинский персонал» - 8 чел
• «Слесарь по ремонту легковых автомобилей» - 3 чел

Работа улусной экспериментальной площадки по теме «Создание информационной модели управления школой и организации учебно-воспитательного процесса».
Задачи экспериментальной работы:
Организация единого информационного пространства школы по модулям:
• Информационное управление (создание АСУ школы)
• Информационная организация УВП (Создание системы «преподаватель – средства НИТ – обучающийся»)
• Информатизация библиотеки (создание медиатеки)
Области использования ИКТ
• в учебной деятельности: (медиауроки по предметам)
• во внеурочной деятельности (факультативы, элективные курсы)
• во внеклассной деятельности (кружки, видео-телестудия «Мозаика»)
• в методической работе: планирование, отчетность, презентационное оформление организационно-управленческих мероприятий, мониторинга деятельности школы и т.д.
• в деятельности издательского бюро школы: техническое оформление презентационных материалов мероприятий школы, выпуск печатной продукции
• в работе медиатеки: систематизация электронного каталога и т.д.
• в деятельности педагогов
• в обобщении и распространении ППО
• в научно-исследовательской деятельности
• в опытно-экспериментальной работе
• в деятельности социально-психологической службы школ.
Первые шаги реализации эксперимента:
• приобретение: 5 ПК (май 2006г)
• работа летнего лагеря «Инфо-Эко» на базе школы и экопарка «Кэнкэмэ» (июнь-август 2006 г.)
Летним лагерем «Инфо-Эко» (июнь-июль 2006г.) было охвачено 20 учащихся, работали 2 руководителя в течение 2-х сезонов. Ребята обучались пользованию компьютером, Интернетом, углубили знания по информатике, экологии.
Итоги 1 года экспериментальной работы за 2006-07 уч.г.
• приобретение: 10 ПК, мультимедийный проектор, цифровая видеокамера, лазерный принтер, интеративная доска Mimio;
• проведены: медиауроки (из них 6 открытых уроков на улусном, республиканском уровнях), классные часы, медиаобразование педагогов школы, обучение на курсах программы «Intel» - обучение для будущего», курсах ИПКРО «Открытая школа Арктики» в области ИКТ;
• участие: на чат-конференциях по ПНПО, по итоговой аттестации выпускников 9 кл,
• презентационное оформление медиа-выступлений педагогов и учащихся на конкурсах, семинарах, конференциях и т.д.
• электронное и стендовое оформление портфолио педагогов, визиток школы, докладов учащихся и педагогов,
• создание банка данных школы на основе программы «Школьный офис 3.5»;
• посещение VIII и IX НПК «Новые информационные технологии в образовании» в г.Нерюнгри и с.Майя;
• выезд на семинар в г.Челябинск по вопросам информатизации «Информатизация процесса обучения», «Информатизация общего среднего образования»;
• выезд в г. Москву на образовательную экспедицию по линии ФМФ «Ленский край»

10. Основные учебные результаты обучающихся и выпускников 2006-07 года.

Результаты итоговой аттестации учащихся 9-х классов
 

Результаты итоговой аттестации учащихся 11-х классов
 

• Федеральный портал "Российское образование"
• Министерство образования РС(Я)
• ИПКРО РС(Я)
• ИРО РС(Я)
• Институт новых технологий РС(Я)
• Управление образования Намского улуса РС(Якутия)
• Центр информационных технологий Намского улуса
• Намская улусная гимназия
• БИНОМ. Лаборатория знаний. Методическая служба
• сайт ЦИТ СГПА