Если нацпроект станет государственной программой, то всем регионам в обязательном порядке придется принимать нормативные акты в области образования, которые до этого принимались только в порядке эксперимента. Ректор института образовательной политики "Эврика" Александр Адамский сообщил корреспонденту "Газеты", что в ходе реализации нацпроекта 31 регион уже перешел на новую систему оплаты труда (НСОТ) учителей, отказавшись от единой тарифной сетки. Эти регионы уже приняли все необходимые для этого нормативные акты при финансовой поддержке федерации. Когда нацпроект превратят в госпрограмму, оставшимся 53 регионам придется справляться с проблемами уже только своими силами. «На первом шаге трансформации нацпроекта в госпрограмму изменения ощутит каждая школа, - сказал Адамский. - В тех регионах, где действует тарифная сетка, денег, конечно, станет меньше».

"Зато потом изменения ощутят и потребители образовательных услуг, потому что эксперимент показал: качество образования резко повышается с введением НСОТ, да и зарплаты учителей растут в 1,5-2 раза", - утверждает Адамский.

В дальнейшем часть направлений, которые предусмотрены в нацпроекте «Образование», останутся в ведении федерального центра и будут финансироваться из госбюджета. Остальные проекты постепенно перейдут в ведение региональных властей. Фурсенко пояснил, что в национальных проектах очень велика роль регионов «и с точки зрения реализации, и с точки зрения финансирования, она превышает те средства, которые идут из федерального бюджета". Таким образом министр попытался мягко намекнуть регионам, что теперь им придется из собственного кармана оплачивать развитие образования и не стоит рассчитывать на крупные вливания из федеральной казны. В частности, регионам придется самостоятельно оплачивать доступ школ в интернет.